Haantje 19 maart 2021

Beste ouders,

Nu, na een dik jaar Corona-perikelen, zou ik elke ouder gunnen te zien wat ik elke dag zelf ervaar. Een wandeling langs alle groepen op school en overal naar binnen kijken.

Kinderen ontwikkelen, spelen, lachen, werken en leren. Corona is dan eventjes ver weg. Laten we, ondanks alles, het  met en voor elkaar krijgen de scholen zo normaal mogelijk open te houden. Elke dag dat dat lukt, is winst.

Groet Brian

---

Deze week:

• Corona update 10 maart 2021

  - Pasen

  - Lezen, lezen, lezen

  - Adviezen groep 7

---

Corona-update 19 maart 2021

 

Ook deze week hadden we op school te maken met twee groepen die in een (preventieve) quarantaine waren.

Op dit moment lijkt het erop dat er geen extra besmettingen zijn en dat het quarantaine-en-test-beleid zijn werking heeft gehad.

Wat fijn dat iedereen zo adequaat en snel handelt!

 

Het zal niet de laatste keer zijn geweest dat ik een groep kinderen laat ophalen voor een onverwachte quarantaine.

Als we als ouders en school goed blijven samenwerken en elkaar blijvend goed informeren kunnen we risico’s op besmetting zo klein mogelijk houden.

 

GGD voorschriften leidend

Bij een besmetting is er direct en doorlopend contact met de GGD. De voorschriften van de GGD zijn leidend in aanpak en afhandeling.

---

Pasen

Als u de papieren kalender even oplicht en kijkt naar de maand april ziet u staan: ‘Goede Vrijdag, wel school’.

Dat is correct. In tegenstelling tot de meeste scholen vieren wij geen Goede Vrijdag, maar gebruiken die vrije dag op een ander moment in het jaar.

 We willen op de Goede Vrijdag (2 april) het Paasontbijt op school vieren.

Dat doen we Coronaproef in de eigen groepen en gebruiken voorverpakt voedsel.

Wel willen we extra van deze dag genieten; het is op school namelijk de eerste ‘viering’ sinds Sinterklaas….

---

Lezen, lezen, lezen

 

De afgelopen weken hebben we veel aandacht gestoken in het elkaar-weer-zien, groepsvorming en voorspelbaarheid. Als we kijken naar vak-en vormingsgebieden springt technisch lezen er wel uit als aandachtsgebied. Door de lockdown heeft er een aantal weken geen gerichte instructie plaatsgevonden, daarnaast valt in de schoolorganisatie tutorlezen al een flinke poos uit, omdat er geen bubbels mogen worden doorbroken. Leesstimulering thuis is een aanbeveling van onze kant. We plaatsen nu wekelijks een advies hoe dat op een laagdrempelige manier kan:

De thuis-lees-tip (deel 2)

Samen lezen

Samen lezen: als een kind in de fase zit waarin het zelf leert lezen, in groep 2 of 3, kun je als ouder tijdens het voorlezen af en toe de tekst aanwijzen zodat het kind kan meelezen. Daarnaast kan het kind zelf stukjes voorlezen om te oefenen. Theaterleesboeken – boeken waarbij twee lezers afwisselend een passage hardop voorlezen en zo een soort toneelstuk opvoeren – zijn hiervoor bij uitstek geschikt. Op de website Leesletters staat meer informatie over theaterlezen. Ook hebben zij een webshop met theaterboeken voor kinderen tussen de zes en dertien jaar oud.

Adviezen groep 7

Door de veranderde gesprekscyclus en het gebroken jaar is het af en toe zoeken naar afstemming.

De groep 7- leerlingen hebben nog geen voorlopig-school-advies gekregen voor het voortgezet onderwijs.

Dat gaan we nog wel geven voor de zomervakantie. U krijgt eind juni, begin juli daarvoor een gespreksuitnodiging om aan te sluiten.

Daarnaast nemen wij ook de entreetoets af bij de groep 7 leerlingen. De entreetoets is naast een graadmeter voor het gegeven advies ook een belangrijk instrument om een analyse te maken van de leerontwikkeling van leerlingen in de bovenbouw.

De entreetoets wordt voor de zomervakantie gegeven. De uitslag daarvan nemen we mee in het startgesprek na de zomervakantie.